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2024年浙江公务员面试模拟题:努力提高思想政治课的针对性和吸引力

发布:2023-11-14 字号: | | 我要提问我要提问
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  仔细研读下文>>>浙江公务员考试面试模拟题:努力提高思想政治课的针对性和吸引力

    【热点背景】

    总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,“教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。坚持改革创新,推进大中小学思想政治教育一体化建设,提高思想政治课的针对性和吸引力”。

    【模拟试题】

    总书记强调,“坚持改革创新,推进大中小学思想政治教育一体化建设,提高思想政治课的针对性和吸引力”。谈谈你的理解。

    【解析】

    1.解释含义,点明主旨。

    讲话充分体现出中央对思想政治教育的高度重视,在为思想政治教育指明了方向的同时也给出了具体的要求,有助于更好的指导大中小学思想政治教育的开展。

    2.围绕道理,谈重要性。

    思想政治教育是育人铸魂的关键性工程,事关国家未来的发展和意识形态的主导问题,只有不断改革创新,一体化建设才能形成体系化的教育效果,只有提升针对性和吸引力才能解决青少年面临的现实问题,调动学生积极接受思想政治教育的积极性。

    长期以来,我们将思想政治教育作为各学段的必修课程,在育人铸魂上起到了很好的引领作用,但各学段的思想政治课程相对独立,不能起到很好的系统化衔接,甚至一些学校和学生认为思想政治课程不重要,作为副科对待,专职师资缺乏,授课形式枯燥单一,极大的影响了学生对思想政治课程的兴趣,导致一些学生被外来错误思潮影响,树立了错误的人生观、价值观、世界观。因此进行思想政治课程改革,实现课程一体化、针对性、有吸引力就成为守住思想意识形态主导权的关键一环。

    3.结合实际,提出对策。

    因此,积极顺应时代发展需要,做好思想政治课的改革,落实习近平总书记的要求,就需要我们准确把握规律,积极创新。

    首先,充分把握好各学段学生思想政治教育的差异性与衔接性。针对青少年成长不同阶段的认知水平和接受特点,在教学内容设计合理布局,循序渐进,逐步培养孩子的家国意识、责任意识、政治认同等;

    其次,要注重根据学生特点和学生面临的现实问题,积极进行课程创新。充分利用生动形象的讲故事、红色观影、做游戏、情景体验、知识研讨等教学方式,让学生在寓教于乐中,明事理、悟真理,同时统筹用好青少年喜爱的“三微一端”等新媒体优势,调动青少年自觉进行思想政治学习的积极性,增强思想政治教育的活力。逐步增强对社会主义的认同感和责任感,建立正确的世界观、人生观和价值观。

    最后,积极与时代的发展同步,做好思想政治教师队伍建设。各校要积极培养、招聘专职思想政治教师,提升对思想政治课程的思想认知,定期进行思想政治教育教学研讨,分享优秀案例,传递最新方法,研究最新问题,拿出科学方法,进行一步提升课程的针对性和吸引力。

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