2023年浙江公务员考试每日一练：言语理解（11.15）
2023年浙江公务员考试公告暂未公布，根据历年时间，2023年浙江公务员考试报名时间预计2022年12月，笔试时间预计在2023年1月。历年浙江公务员考试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》，历年考试不指定复习教材，不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训班。需要复习的考生可参考2023年浙江公务员考试通用教程(点击订购)进行备考。
接下来完成1--5题！
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1.大脑的衰老和疾病已经成为影响社会发展的巨大负担。中国的脑科学计划需要攀登高峰的______，也需要接地气的先锋队。在社会资源有限的当下，如何______两者，在不忘攀登高峰搞好基础研究的同时，造福社会大众，做好转化研究，是国家科技政策的决策者和基础研究的工作者都需要深思的问题。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.火车头 整合
B.马前卒 协调
C.多面手 兼顾
D.排头兵 平衡
2.城市的发展壮大，固然离不开行政力量的____，但本质上仍是市场配置资源的结果。就目前而言，将一些地方经济中心撤县设市，使其实现从农村政区向城市政区的转化，是符合经济发展形势的。只是，这其中需要_______地设定必要门槛，原有的撤县设市标准，有些已经过时。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.推动 与时俱进
B.支撑 高瞻远瞩
C.介入 因地制宜
D.干预 实事求是
3.如今，年轻的新生代家长普遍接受过完善的高等教育，一些人还有海外学习和生活的经历，对子女的启蒙教育有着自己的理解和要求。进口的动画片，无论在叙事风格还是在表现手法上，都更接近他们的审美标准。与此同时，儿童的理解能力也在上升，他们可以更早地观察和理解世界。其实，国内并非没有这样的动画资源，像《西游记》之所以成为经典，屡被改编，屡受欢迎，就因为它的神话体系是现实的投射。关键的问题还是在于国内的制作人有没有深度思索、挖掘现实的能力。
从这段文字可以看出作者的观点是（ ）。
A.国产动画的不景气源于制作人不佳
B.我国动画产业应多向国外同行学习
C.国产动画应跟上观众群的审美要求
D.国内实际并不缺少优秀的动画素材
4.知识岗位与工业岗位之间存在极大的不同，因为想象力的迸发需要时间，知识型的工作者在短期内很难取得成果，但他们的工作一旦取得突破，就能让生产力大幅度提高，所以以论文或者其他指标为考核标准的计件工资不适合这些人；因为思想不能像开关一样随意调控，知识型工作者也没有明确的上下班时间。因此低水平的计时工资也不适合这些人。但遗憾的是，这些问题还没有得到足够的重视，也没有得到有效解决。
这段文字主要说明了（ ）。
A.知识型人才需要得到长期的经济支持
B.高素养人才是创新型经济的重要依托
C.对知识型工作者的考核方式并不合理
D.知识型人才与其他人才有很大的不同
5.我们不得不承认，今天是一个影像主导传播的时代。人们获取信息的渠道主要是四块屏幕——电脑、电视、电影和手机，它们主导了我们这个时代的感知系统，甚至决定着我们对这个世界的认知。如果我们不能利用视觉媒介有效地传播文化，还只停留在文字的地界内，也许就会被这个由视觉符号覆盖的时代所淘汰。这段文字意在说明（ ）。
A.新媒体时代是由视觉符号覆盖的时代
B.影像内容比文字更容易为人们所接受
C.当代应更多的利用影像媒介传播文化
D.当今人们获取信息的渠道更加多元化
浙江公务员考试网参考与解析
1.【答案及解析】D
实词辨析题。[本题考点] 并列关系、解释关系。第一空，由“也”可知，横线前后构成并列关系，待填词语与“先锋队”并列，“先锋队”指先进、走在前列的人，A项“火车头”比喻起带头领先作用的人、D项“排头兵”指带头的人或最优秀者，均符合文意。B项“马前卒”比喻为人奔走效力的人、C项“多面手”指擅长多种技艺的人，均无法与“先锋队”构成并列，排除。第二空，由后文“在不忘攀登高峰搞好基础研究的同时，造福社会大众，做好转化研究”可知，待填词语应表达兼顾“科学研究”和“造福社会大众”之意，D项“平衡”符合文意，当选。A项“整合”指把零散的东西彼此衔接，从而实现信息系统的资源共享和协同工作，不如“平衡”更能体现两者兼顾之意，排除。故本题答案为D项。
2.【答案及解析】A
综合辨析题。[本题考点] 重点词句对应。本题可从第二空入手，根据“原有的撤县设市标准，有些已经过时”可知，横线处表达撤县设市的措施应当因时而异，随时间而变化发展。A项“与时俱进”指观念、行动和时代一起进步，从而发生一些改变，与“过时”对应，符合文意。B项“高瞻远瞩”比喻眼光远大，看的长远，与文意不符，排除；C项“因地制宜”意思是根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情，侧重随地点不同而变化，排除；D项“实事求是”指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，不能体现出随时间而改变，排除。第一空代入验证，A项“推动”指向前用力，使工作开展，“行政力量的推动”符合语境，当选。故本题答案为A项。
3.【答案及解析】A
主旨观点题。[本题考点] 转折关系。文段首先交代背景，新生代家长对子女教育有自己的理解和要求，并表明儿童的理解能力也在上升，以此说明国外进口的动画片因此更满足他们的要求。接着通过转折关联词“其实”强调，国内并非没有像国外那样的动画资源，关键问题在于国内制作人没有相应的制作能力，因此文段意在强调，我国动画不满足家长要求的原因是制作人能力尚有欠缺，对应A项。B项，“多向国外同行学习”表述无中生有，文段意在强调我国动画制作人存在的问题，排除；C项，“应跟上观众群的审美要求”表述无中生有，文段表明问题在于制作人，而非动画本身，排除；D项，“不缺少优秀的动画素材”并非文段论述重点，文段意在通过“关键的问题”强调制作人能力不足的问题，排除。故本题答案为A项。
4.【答案及解析】C
主旨概括题。[本题考点]转折关系。文段一开始就明确指出知识岗位与工业岗位之间存在极大不同；接着对此进行具体论述——“因为想象力的进发需要时间，知识型的工作者在短期内很难取得成果，……因为思想不能像开光一样随意调控，知识型工作者也没有明确的上下班时间”，提出计件工资和计时工资的考核方式都不适合他们；最后以“但”转折，引出重点，强调知识岗位的工作考核方式不合理问题没有得到重视，也并未得到有效解决。因此文段主要说明对知识岗位工作者的考核方式存在不合理之处，对应选项，C项当选。A、B项无中生有，文段未提及，排除；D项偏离文段论述主体，文段是围绕“知识分子的考核方式”展开，排除。故本题答案为C项。
5.【答案及解析】C
意图推断题。[本题考点]反面论证。文段开头引出“今天是一个影像主导传播的时代”；接着论述“影像主导传播”对我们的影响——主导了我们这个时代的感知系统，甚至决定着我们对这个世界的认知；最后通过“如果不……，就会……”反面论证提对策，强调我们要利用视觉媒介进行有效的传播文化。故文段重点为尾句对策，对应选项，C项为对策的同义替换，当选。A项论述的是新媒体时代的特征，非重点，排除；B项，对影像内容和文字进行比较，无中生有，排除；D项，获取信息的渠道非文段论述重点，排除。故本题答案为C项。
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