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2022年浙江公务员考试之阅读理解(3.10)

发布:2021-03-10    来源:浙江公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  2022年浙江公务员考试公告暂未公布,根据历年浙江考试报名时间,预测2022年浙江公务员考试报名时间在2021年12月,笔试时间预计在2022年1月。历年省考公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》,历年考试不指定复习教材,不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训班。需要复习的考生可借鉴参考公务员教材中心最新批次浙江公务员考试通用教程(点击订购)进行备考。

  行测科目覆盖内容广泛,浙江公务员考试网提醒,攻克行测,一方面要掌握解题技巧,另一方面要多加练习,为帮助考生练习有关题目,浙江公务员考试网提供每日一练,帮助考生提高。

  接下来完成1--5题!

  1.花旗私人银行今年公布的《2010财富报告》指出,2009年全球百万富翁人数普遍减少,中国也不例外,富翁人数较2008年下降一成多,但尚有34万人财富“达标”,仍是全球第四大“富翁生产国”。富翁人数缩水最厉害的是印度和葡萄牙,各减少近四分之一,而智利、哥伦比亚、阿联酋等国的富翁们“抗击打能力”最强,只有2%的人士落马。 />对这段话概括最准确的是(    )。>>
  A.中国富翁们“抗击打能力”不够强
  B.2009年中国是全球第四大“富翁生产国”,富翁人数下降一成
  C.2009年全球百万富翁人数普遍缩水,中国富翁人数仍居第四
  D.各国富翁的“抗击打能力”都有待提高
  2.中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刑编辑青睐的研究题目。
  这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究(  )。
  A.要突破量化研究的范式
  B.要克服急功近利思想
  C.要有明确的程序与路径
  D.要更加注重质性研究
  3.国家、民族由个人组成。阶层、集团、组织也是由个人组成的,个体是集体的一分子,但这不是说个体只有组成集体.才能成为中国梦的主体,而是每一个个体自身就是中国梦的主体。我们通过集体体现出共同的意识,我们更通过自身体现出个体意识。人民是各种人的集合,每个人都有独特的个性,都有自己的追求,都有自己的理想。
  这段文字意在说明(   )
  A.每个个体都有独特的追求
  B.中国梦包容了各种个体的追求
  C.冲国梦只有通过个体才能体现
  D.个体意识是通过集体体现出来的
  4.很多时候,政策及政策建议的基础不过是主观的信念。所以,究竟是需求管理政策更好,还是供给刺激政策更好,不大容易判断。问题的关键在于,这个“好”是指什么?是从多长的时间尺度考虑的?凯恩斯当年为自己的政策建议辩护时说过一句名言:“我们迟早都是要死的”。这话引人深思。
  对本段文字的主旨理解最准确的一项是(  )
  A.社会科学领域中本不存在绝对的客观真理
  B.政策的好坏不过是主观的信念
  C.需求管理政策和供给刺激政策的好坏没有定论
  D.社会管理政策应该因时、因事而定
  5.一个没有文化自觉的大学,在国际竞争中的实力,在根本上就是可疑的。如果我们更关注的只是大学的当下排名,却遗忘了在这种排名背后的真实基础,这将是令人感到悲哀的。任何一所大学,其国际排名的真实基础,都在于有一个卓然自立、具备文化创造力的知识分子群体的存在,这个群体能够为自己民族的文化发展、并仅仅因此也能为人类文明的进步作出贡献。
  下列对文段的理解不正确的一项是(  )。
  A.具有文化自觉的大学重视国际排名和在国际竞争中的实力
  B.具有文化自觉的大学重视对具有文化创造力的知识分子群体的培养
  C.知识分子群体对自己民族的文化贡献就是对人类文明的贡献
  D.具有国际竞争力的大学,要有一个卓然自立的知识分子群体的存在


  浙江公务员考试网参考与解析

  1.答案: C
  解析:
  文段的结构式总分结构,首句点明观点:富翁人数在减少,接下来通过具体的国家、数据等支撑首句观点。通过“2009年全球百万富翁人数普遍减少”可知,全球的富翁人数都在“缩水”,C项既介绍了全球的情况,也介绍了中国富翁的情况,较全面地概括了文段内容,故本题正确答案为C
  2.答案: B
  解析:
  据提问知此题为隐含主旨题。
  文段首先提出中国“管理学本土化”要运用质性研究方法,接着说明质性研究方法费时费力,同时和量化研究、逻辑实证研究做对比,指出一些研究者就放弃这种研究,转向相对简单、发表论文比较快速的研究题目。由此可知,中国“管理学本土化”研究存在急功近利的现象,所以要克服急功近利思想,B项符合题意;A项没有抓住文段讨论的重点,即运用质性研究,故排除A;C、D两个选项只浮于文段表明的含义,但是没有抓住重点,因此排除C、D。
  故正确答案为B。
  3.答案: B
  解析:
  文段第一句转折后指出每个个体自身就是中国梦的主体,接着对此进行阐释:我们每个人都有自己的梦想,通过自身体现出的个体梦也是中国梦。B项是对此的同义转换。故为正确答案。
  4.答案: A
  解析:
  文段提出了一个问题:什么样的政策更好?最后以凯恩斯的话表达观点,即任何政策都不能长久地站稳脚跟,在社会科学领域不存在绝对的客观真理。故本题正确答案为A。题目中涉及的政策问题属于社会科学领域。做这类题也可以选用排除法,通过阅读文段能判断主旨句是最后一句话,排除与之无关的表述,剩下的联系最紧密的选项即可入选。
  5.答案: A
  解析:
  据提问可知此题是细节判断题。
  分析材料可知,只重视国际排名,而不注意培养具有文化创造力的知识分子群体的大学是没有文化自觉的大学。所谓“具有文化自觉”,实际上就是对具有文化创造力的知识分子群体的培养,而不是“重视国际排名和在国际竞争中的实力”。故A 项理解有误而B项正确,所以A当选。
  根据材料“这个群体能够为自己民族的文化发展、并仅仅因此也能为人类文明的进步作出贡献”可以推断C正确;根据材料“其国际排名的真实基础,都在于有一个卓然自立、具备文化创造力的知识分子群体的存在”可知D项正确。
  故正确答案为A。


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