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解释型综合分析题目技巧

发布:2020-05-13    来源:浙江公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
    申论综合分析题在考生印象中留下同一个标签“难”,具体体现在:作答对象解释难、材料逻辑梳理难、多角度找点难、对策推断难等方面。为了让考生在2020年省考备战中克服困难、有的放矢,今天浙江公务员考试网就针对综合分析中的高频考点——解释型综合分析题帮助考生梳理作答思路,进而掌握作答技巧。

    一、审题:

    第一步,准确判断题型。解释型综合分析题的一般问法为:“请解释材料中某句话的含义”、“请谈谈你对某个词理解”、“请阐述材料中某种观点的意思”。

    第二步,锁定找点范围。关注题干“根据给定资料X”,对作答范围的明确限定,这是找全、找准要点的基础。

    第三步,聚焦作答对象。通过拆分词组、句子等为若干关键词,明确找点方向。

    第四步,明确作答要求。例如:“逻辑清晰”即按照给定资料逻辑,合理使用关联词罗列要点;“观点明确”即答案首句亮明含义解释;“条理清楚”要求答案呈现层次分明。

    第五步,看清问数、字数。

    例题:2017年山西省公务员考试第二题

    题干:根据“给定资料6”,围绕孩子的教育和成长问题,谈谈你对庄子“无用方为大用”观点的理解。

    要求:分析透彻,语言简明,条理清楚,不超过150字。

    审题:这道题目要求在资料6中找点,作答对象为“无用方为大用”,拆分句中的关键词为“无用”、“方为”、“大用”。在接下来的找点环节,通过这三个关键词到给定资料中寻找与之相关的要点即可。要求:“分析透彻”,能多角度解读观点;“语言简明”,删除修饰表述,提炼关键词;“条理清楚”,以总分总结构呈现;“不超过150字”,要点在规定六行内书写完毕。

    二、找点:

    第一步,解释含义。按照行文习惯,出处句的前后文会进一步阐释相关重点。因此,建议重点关注“出处段”,特别是前后句子中出现同义表述时,即可锁定出题人对作答对象的解释。

    第二步,多角度分析。围绕关键词找点,一般会涉及到问题、原因、影响、表现等内容,但近几年省考出题较为灵活,所以一定要紧扣作答对象到给定材料中寻找与之相关的要点,才能以不变应万变。

    第三步,提出对策或下结论。

    三、加工:

    第一步,逻辑加工,将找到的全部要点按照总分总的逻辑进行加工。

    第二步,内容加工,使用同主体、同范围、同义法进行要点合并。

    四、书写:

    近年来综合分析题目给定字数较少,不建议划分段落,使用逻辑词整合要点即可,如果字数较多可以分段呈现答案要点。书写时还需要注意字迹工整。

    浙江公务员考试网提醒广大考生,在作答解释型综合分析题时,只有抓住作答本质——“归纳概括+一点逻辑”,按照以上操作流程,从审题、找点、加工、书写四个环节反复练习,才能在作答此类题目时得心应手,战胜申论考试中的“拦路虎”。 

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