2015年浙江公务员考试在即 掌握作答技巧迫在眉睫
很多参加过公务员考试的考生都明白，考个50分是很容易的，但是再想提高呢？比如行测，从50分到60分很轻松，多点练习就可以，从60分到70分就需要多练习，而从70分提高到80分，就必然要求更系统的复习、更加强调方法，当然也还是要多练习！而申论呢，由于没有标准的答案，考生写作缺乏方向，很多考生完全不知道申论该如何写，导致复习无所适从。下面浙江公务员考试网（http://ww.zjgwyw.org/）针对浙江公务员考试的公共科目申论和行测作答技巧加以详解。
关于申论
1、卷面要整洁 先把字写好
阅卷老师看到的，是电脑上的扫描卷，如果卷面不清晰，会非常影响扫描的效果。卷面是否整洁也影响阅卷老师的心理，就像看人一样，长得好不好看就是第一印象，这直接影响阅卷老师的判断。
一位心理学家曾做过这样一个实验：他让两个学生都做对30道题中的一半，但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题，而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题，然后让一些被试对两个学生进行评价：两相比较，谁更聪明一些？结果发现，多数被试都认为学生A更聪明。
2、提高阅读效率
先看题：为了增强阅读的有效性和针对性，考生接触到申论试卷时，不宜先看给定资料，而应先看给定资料之后的作答要求即试题题目，也称为第一次看题目。
通读：带着问题第一次阅读给定资料，从头到尾的大致浏览一遍材料，主要目的是初步梳理出材料内容及结构，抓住有效信息。通读应该采用速读方法，一般需要3至5分钟。
精读：这时要遵循题目的逻辑顺序，认真阅读题目对应的特定部分段落。这是可以划出段落中能够挖掘揭示本质问题的词句。
3、要点要全 阐释要准
概括题、分析题、提出对策类等答题主要看“要点”是否齐全，这是评分的主要依据。从历年真题可以看出，答题要点通常在4-6个，最多不超过7个。另外阐述不准确也不能拿到全分。
4、把好写作结构
决定文章得分的三大要素，一是主题，主题跑偏基本就没戏了；二是结构，文章结构决定了文章是几类卷，分值区间；三是语句表述，确定具体分数。因此考生在平时的练习中，养成良好的答案书写习惯，形成结构分的意识，培养申论作答思维。
关于行测
1.言语理解与表达
（1）选词填空部分注重对实词和成语的考查，因此广大考生需加强基础知识的储备，多积累一些常见实词与成语，打牢基础知识体系。另外，要想答好选词填空，还需要考生注重在平时培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。
（2）片段阅读的考点集中在主旨观点型题目和细节理解型题目，考生要注重提高迅速准确地理解文字材料内涵的能力，抓住材料关键，快速找到破题点，得出正确答案。
（3）对语句表达中语句连贯题要明确题目特点，熟练掌握其基本解题思路。
2.数量关系
数学运算的复习则要从基础知识、计算技巧、题型演练三个方面入手。了解数学运算基础理论知识的具体内容，并深刻理解其应用的特点;熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度;了解传统题型，重点掌握每种题型的常用解题方法和步骤。专家建议考生常做模拟练习，提高解题速度和正确率。
3.判断推理
（1）图形推理：备考重点在于全面了解并掌握各种类型图形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。灵活运用特征分析法、求同分析法、对比分析法和位置分析法。
（2）定义判断：由于定义判断涉及的学科比较广泛，因此考生在平时备考时应对各个方面的相关内容多加关注，这样有利于更好地理解概念，从而提高解题的准确率。掌握定义判断的要点类型，明确各类型的关键点和提示性词语，彻底掌握利用关键词法解题的精髓。
（3）类比推理：备考重点在于词项间关系的判断，因此要尽可能多地了解词项间的各种关系，重点掌握集合关系、近反义关系、描述关系、条件关系和语法关系等五类常见类比推理基本关系。同时利用遣词造句法、词性对照法、纵向对比法等解题技巧应对组合型关系的出现。
（4）逻辑判断：可能性推理的重点在于分析论证结构，考生需要牢记论证的相关知识以及常见的论证类型的特征，在此基础上掌握针对各题型的解题方法。
必然性推理属于知识性和规则性较强的题目，考生需要熟记直言命题、复言命题及假言命题的相关逻辑知识。
智力推理题主要考查考生的推理能力，相对的变化也较多。因此此类题目并不需要基础知识的积累，关键在于找到最优的解题方法，即解题的突破口。
4.常识判断
（1）常识判断的考查多以日常生活中的基础知识为主，因此考生在备考过程中要熟记基础理论知识，才能从容应对考试。
（2）常识判断题目往往具有很强的时代感，不论是国情省情，还是经济法律，几乎每一部分都与平时社会上发生的大事有着千丝万缕的联系。这就需要考生平时多关注时事热点，善于观察思考，才能在应对综合性常识判断题目的时候游刃有余。
5.资料分析
（1）关注题源，锻炼自己的快速阅读能力。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。专家建议考生对这些题源进行关注，并且在阅读的过程中保持对数字的敏感度。
（2）加强速算能力的培养。认真研读2015年浙江公务员考试通用教材的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题，在最后的时间中能够大大提高资料分析得分率。
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关于申论
1、卷面要整洁 先把字写好
阅卷老师看到的，是电脑上的扫描卷，如果卷面不清晰，会非常影响扫描的效果。卷面是否整洁也影响阅卷老师的心理，就像看人一样，长得好不好看就是第一印象，这直接影响阅卷老师的判断。
一位心理学家曾做过这样一个实验：他让两个学生都做对30道题中的一半，但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题，而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题，然后让一些被试对两个学生进行评价：两相比较，谁更聪明一些？结果发现，多数被试都认为学生A更聪明。
2、提高阅读效率
先看题：为了增强阅读的有效性和针对性，考生接触到申论试卷时，不宜先看给定资料，而应先看给定资料之后的作答要求即试题题目，也称为第一次看题目。
通读：带着问题第一次阅读给定资料，从头到尾的大致浏览一遍材料，主要目的是初步梳理出材料内容及结构，抓住有效信息。通读应该采用速读方法，一般需要3至5分钟。
精读：这时要遵循题目的逻辑顺序，认真阅读题目对应的特定部分段落。这是可以划出段落中能够挖掘揭示本质问题的词句。
3、要点要全 阐释要准
概括题、分析题、提出对策类等答题主要看“要点”是否齐全，这是评分的主要依据。从历年真题可以看出，答题要点通常在4-6个，最多不超过7个。另外阐述不准确也不能拿到全分。
4、把好写作结构
决定文章得分的三大要素，一是主题，主题跑偏基本就没戏了；二是结构，文章结构决定了文章是几类卷，分值区间；三是语句表述，确定具体分数。因此考生在平时的练习中，养成良好的答案书写习惯，形成结构分的意识，培养申论作答思维。
关于行测
1.言语理解与表达
（1）选词填空部分注重对实词和成语的考查，因此广大考生需加强基础知识的储备，多积累一些常见实词与成语，打牢基础知识体系。另外，要想答好选词填空，还需要考生注重在平时培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。
（2）片段阅读的考点集中在主旨观点型题目和细节理解型题目，考生要注重提高迅速准确地理解文字材料内涵的能力，抓住材料关键，快速找到破题点，得出正确答案。
（3）对语句表达中语句连贯题要明确题目特点，熟练掌握其基本解题思路。
2.数量关系
数学运算的复习则要从基础知识、计算技巧、题型演练三个方面入手。了解数学运算基础理论知识的具体内容，并深刻理解其应用的特点;熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度;了解传统题型，重点掌握每种题型的常用解题方法和步骤。专家建议考生常做模拟练习，提高解题速度和正确率。
3.判断推理
（1）图形推理：备考重点在于全面了解并掌握各种类型图形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。灵活运用特征分析法、求同分析法、对比分析法和位置分析法。
（2）定义判断：由于定义判断涉及的学科比较广泛，因此考生在平时备考时应对各个方面的相关内容多加关注，这样有利于更好地理解概念，从而提高解题的准确率。掌握定义判断的要点类型，明确各类型的关键点和提示性词语，彻底掌握利用关键词法解题的精髓。
（3）类比推理：备考重点在于词项间关系的判断，因此要尽可能多地了解词项间的各种关系，重点掌握集合关系、近反义关系、描述关系、条件关系和语法关系等五类常见类比推理基本关系。同时利用遣词造句法、词性对照法、纵向对比法等解题技巧应对组合型关系的出现。
（4）逻辑判断：可能性推理的重点在于分析论证结构，考生需要牢记论证的相关知识以及常见的论证类型的特征，在此基础上掌握针对各题型的解题方法。
必然性推理属于知识性和规则性较强的题目，考生需要熟记直言命题、复言命题及假言命题的相关逻辑知识。
智力推理题主要考查考生的推理能力，相对的变化也较多。因此此类题目并不需要基础知识的积累，关键在于找到最优的解题方法，即解题的突破口。
4.常识判断
（1）常识判断的考查多以日常生活中的基础知识为主，因此考生在备考过程中要熟记基础理论知识，才能从容应对考试。
（2）常识判断题目往往具有很强的时代感，不论是国情省情，还是经济法律，几乎每一部分都与平时社会上发生的大事有着千丝万缕的联系。这就需要考生平时多关注时事热点，善于观察思考，才能在应对综合性常识判断题目的时候游刃有余。
5.资料分析
（1）关注题源，锻炼自己的快速阅读能力。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。专家建议考生对这些题源进行关注，并且在阅读的过程中保持对数字的敏感度。
（2）加强速算能力的培养。认真研读2015年浙江公务员考试通用教材的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题，在最后的时间中能够大大提高资料分析得分率。
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