2014年浙江公务员考试逻辑判断练习（7）
逻辑判断是行政职业能力测验典型的逻辑题目，在公务员考试中占有重要地位。逻辑判断题灵活多变，逻辑判断的内容涉及自然和社会的各个领域，考核考生的分析、综合、理解、概括、判断、推理、论证、类比等逻辑思维能力。
对此，浙江公务员考试网（http://ww.zjgwyw.org/）特发布一系列逻辑判断练习供考生参考练习。考生同时也可结合2014年浙江公务员考试提前复习教材中的专项训练掌握解题脉络，以便在复习的过程中才能找准方法，有针对性地进行复习。
1、政府对基本商品征收的一种税是对出售的每一罐食用油征税两分钱。税务纪录显示，尽管人口数量保持稳定且税法执行有力，食用油的税收额在税法生效的头两年中还是显着下降了。如果正确，最有助于解释食用油的税收额下降的一项是（ ）。
A．很少家庭在加税后开始生产他们自己的食用油
B．商人在税法实施后开始用比以前更大的罐子售油
C．在食用油税实行后的两年，政府开始在许多其他基本商品上征税
D．食用油罐传统上被用作结婚礼物，税法实施后，用食用油做礼物增多了
2、教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面，教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分。因此（ )。
A．教育经费主要由国家承担是合理的
B．教育经费应由个人、社会与国家共同承担
C．教育是个人的事情，因此经费也应由本人负责
D．应该实行由幼儿园到大学的免费教育
3、1995年，中国选手在世界性的重大体育比赛中，共夺得103个世界冠军，创造了57项世界纪录，为历史之最；1995年，中国升入大学的高中生只有15％的人体检合格。因此，我们可以得出的正确结论是，在1995年，（ ）。
A．中国已成为世界的体育强国
B．中国只有15％的高中生升入大学
C．中国的竞技体育达到了历史的最高峰
D．大学入学体检标准提高了
4、传统的问题解决方法强调以往的知识经验，而现代问题解决方法则强调从达到目标的所有可能途径中选择出最佳的一种，由于二者均不能成功地解决所有问题，因此（ ）。
A．应该根据不同的问题选择一种方法
B．一个人必须为每一个问题选择一种方法
C．不能只采用一种方
D．没有完全满意的解决方法
5、一项技术出现或引进之后，自然会产生技术客体即机器等实物和技术主体即操作的人。但仅有主客体还不能构成现实的技术活动。客体和主体只有在人类的物质生产劳动中构成一定的“社会结合”，技术活动才能得以正常运行，才能成为改造自然的现实力量。主体与客体之间的“社会结合”也就是管理。可见（ ）。
A．管理的建立是技术活动得以正常展开的必然要求
B．技术活动的主体没有管理重要
C．技术活动的客体没有管理重要
D．技术可以引进，而管理不可以引进
浙江公务员考试网参考答案及解析：
1、B【解析】本题实际上是要求找出导致食用油税收额下降的原因。很显然，C项可以被排除；D项：用做礼物的食用油也是从市场上流通而得来的，因此也要缴纳税收，加之用作礼物的食用油数量虽然有所增加，但毕竟有限，故也不成为理由；B项由于使用了更大的罐子，在食用油总量不变的情况下，所能出产的总罐数就会减少，由于征税是按照罐数征收的，所以在这种条件下，税收就会减少；A项条件下，食用油的税收只会增多而不会减少，也不能选。
2、A【解析】由陈述可知，教育上最大的受益者是国家，根据“谁受益、谁出钱”的说法，当然应该主要由国家来承担教育经费，故选择A。题中未提到个人，因此可排除B、C项；由这段陈述中不能得出从幼儿园到大学免费教育的结论，可排除D。
3、C【解析】本题有两个陈述。一个是论述竞技体育，一个是论述升入大学的高中生的体检。虽然1995年我国竞技体育的水平高，为历史之最，但陈述中并未给出我国已是体育强国，A不正确；陈述中说“中国升入大学的高中生只有15%的人体验合格”，而不是“中国只有15%的高中生升入大学”，故B不正确；陈述中没有论述体检标准是否提高的问题，也无法推论出体检标准提高的结论，故D不正确；以上三个选项对于题中的两个陈述都不符合，C选项符合第一个陈述，故只有C符合题意。
4、D【解析】此题可用排除法。题中有两个陈述。陈述中说两者都不能成功解决所有问题，所以解决问题可以选择一种方法，也可以两种都用，排除
A；这两个陈述都没有提到“必须为每一个问题选择一种方法”，所以B可以排除；由陈述可知，虽然二者均不能成功解决所有问题，但是并不能否认解决问题不可以用一种方法，所以C可以排除；陈述中只说二者均不能解决所有问题，所以没有完全满意的解决方法，故正确答案为D。
5、A【解析】由陈述明显可以看出，“只有”主体和客体之间的“社会结合”，技术活动“才能”得以正常运行，可见“社会结合”是技术活动得以正常开展的前提条件，所以A为正确答案。选项B、C、D则不能从陈述中推出。
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2014年浙江公务员考试逻辑判断练习（6）
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1、政府对基本商品征收的一种税是对出售的每一罐食用油征税两分钱。税务纪录显示，尽管人口数量保持稳定且税法执行有力，食用油的税收额在税法生效的头两年中还是显着下降了。如果正确，最有助于解释食用油的税收额下降的一项是（ ）。
A．很少家庭在加税后开始生产他们自己的食用油
B．商人在税法实施后开始用比以前更大的罐子售油
C．在食用油税实行后的两年，政府开始在许多其他基本商品上征税
D．食用油罐传统上被用作结婚礼物，税法实施后，用食用油做礼物增多了
2、教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面，教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分。因此（ )。
A．教育经费主要由国家承担是合理的
B．教育经费应由个人、社会与国家共同承担
C．教育是个人的事情，因此经费也应由本人负责
D．应该实行由幼儿园到大学的免费教育
3、1995年，中国选手在世界性的重大体育比赛中，共夺得103个世界冠军，创造了57项世界纪录，为历史之最；1995年，中国升入大学的高中生只有15％的人体检合格。因此，我们可以得出的正确结论是，在1995年，（ ）。
A．中国已成为世界的体育强国
B．中国只有15％的高中生升入大学
C．中国的竞技体育达到了历史的最高峰
D．大学入学体检标准提高了
4、传统的问题解决方法强调以往的知识经验，而现代问题解决方法则强调从达到目标的所有可能途径中选择出最佳的一种，由于二者均不能成功地解决所有问题，因此（ ）。
A．应该根据不同的问题选择一种方法
B．一个人必须为每一个问题选择一种方法
C．不能只采用一种方
D．没有完全满意的解决方法
5、一项技术出现或引进之后，自然会产生技术客体即机器等实物和技术主体即操作的人。但仅有主客体还不能构成现实的技术活动。客体和主体只有在人类的物质生产劳动中构成一定的“社会结合”，技术活动才能得以正常运行，才能成为改造自然的现实力量。主体与客体之间的“社会结合”也就是管理。可见（ ）。
A．管理的建立是技术活动得以正常展开的必然要求
B．技术活动的主体没有管理重要
C．技术活动的客体没有管理重要
D．技术可以引进，而管理不可以引进
浙江公务员考试网参考答案及解析：
1、B【解析】本题实际上是要求找出导致食用油税收额下降的原因。很显然，C项可以被排除；D项：用做礼物的食用油也是从市场上流通而得来的，因此也要缴纳税收，加之用作礼物的食用油数量虽然有所增加，但毕竟有限，故也不成为理由；B项由于使用了更大的罐子，在食用油总量不变的情况下，所能出产的总罐数就会减少，由于征税是按照罐数征收的，所以在这种条件下，税收就会减少；A项条件下，食用油的税收只会增多而不会减少，也不能选。
2、A【解析】由陈述可知，教育上最大的受益者是国家，根据“谁受益、谁出钱”的说法，当然应该主要由国家来承担教育经费，故选择A。题中未提到个人，因此可排除B、C项；由这段陈述中不能得出从幼儿园到大学免费教育的结论，可排除D。
3、C【解析】本题有两个陈述。一个是论述竞技体育，一个是论述升入大学的高中生的体检。虽然1995年我国竞技体育的水平高，为历史之最，但陈述中并未给出我国已是体育强国，A不正确；陈述中说“中国升入大学的高中生只有15%的人体验合格”，而不是“中国只有15%的高中生升入大学”，故B不正确；陈述中没有论述体检标准是否提高的问题，也无法推论出体检标准提高的结论，故D不正确；以上三个选项对于题中的两个陈述都不符合，C选项符合第一个陈述，故只有C符合题意。
4、D【解析】此题可用排除法。题中有两个陈述。陈述中说两者都不能成功解决所有问题，所以解决问题可以选择一种方法，也可以两种都用，排除
A；这两个陈述都没有提到“必须为每一个问题选择一种方法”，所以B可以排除；由陈述可知，虽然二者均不能成功解决所有问题，但是并不能否认解决问题不可以用一种方法，所以C可以排除；陈述中只说二者均不能解决所有问题，所以没有完全满意的解决方法，故正确答案为D。
5、A【解析】由陈述明显可以看出，“只有”主体和客体之间的“社会结合”，技术活动“才能”得以正常运行，可见“社会结合”是技术活动得以正常开展的前提条件，所以A为正确答案。选项B、C、D则不能从陈述中推出。
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