海宁培育“三合一”技能型人才

海宁以加强职业教育为重点，大力培养紧缺的、实用的、本土的“三合一”技能型人才，不断助推企业克难攻坚、服务经济转型升级。

　　一、组建校企合作联盟，成为服务经济转型升级的人才舞台。海宁市技工学校、海宁市职业高级中学等中职学校以市场需求为导向，与相关企业、服务中介、人才交流中心等组建校企合作联盟，推动区域内教育与经济优势互补，资源共享。同时，通过校企合作联盟积极开发职业人才资源，为农村劳动力转移搭建培训平台，从而使学校、企业的合作从单一被动到双向互动和多方联动，提高企业参与的积极性，真正实现校企双赢乃至多赢。

　　二、开设新兴技术专业，成为服务经济转型升级的人才摇篮。为应对行业壮大后对人才的期盼，海宁市在技工学校开设了全国首个新能源专业，自主开发本土教材，筹建太阳能多功能体验中心和校内实习工厂。同时，结合全市转型升级需要，除太阳能外，还重点实施建设经编、服装设计与工艺、花卉园艺、工艺美术等我市特色经济紧缺急需的人才培养基地。

　　三、培养专业技术教师，成为服务经济转型升级的人才孵化器。全面启动“中等职业学校师资队伍建设行动计划”，强化本土师资素质的提升，为培育技能型人才提供最优秀的“母体”。同时，通过开展专业课教师全员培训、专业骨干教师培训、专业负责人培养等形式，用两年时间对全市目前在职的447名中职学校专业课教师进行轮训，争取到2010年，80%以上中职学校专业课教师成为“双师型”教师，力争使高技能“双师型”教师在专业课教师中的比例达到30%以上，更好地培育技能型人才，为经济转型升级提供坚实的智力支持和人才保证。